康复医学院“当好引路人，一起向未来”师德主题教育活动方案
各党支部、各科室：
为持续加强和改进新时代师德师风建设，根据河南省教育厅《关于在全省教育系统开展“当好引路人，一起向未来”师德主题教育活动的通知》（教师〔2022〕65号）和学校《关于在全校开展“当好引路人，一起向未来”师德主题教育活动的通知》（河中医党办〔2022〕13号）要求，学院决定以“当好引路人，一起向未来”为主题开展2022年师德主题教育系列活动。现制订活动方案如下：
一、指导思想
认真学习贯彻习近平总书记在2021年教师节前夕，给全国高校黄大年式教师团队代表回信精神，和习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神，围绕学校“当好引路人，一起向未来”师德主题教育系列活动，突出“四有”好老师营造，聚焦“立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献”。
二、活动内容
1.开展“出彩河南人”2022最美教师宣传推介活动
（1）创建
参照《关于开展“出彩河南人”之最美教师宣传推介活动的通知》（教师〔2019〕269号）要求，宣传发动“四有好老师”“黄大年式教师”标准学习，并深入寻找、发掘在“品德高尚，爱岗敬业；为人师表，严谨治学；教书育人，关爱学生；团结协作，改革创新；扎根一线，事迹突出”和“为民服务、创新发展、艰苦奋斗”方面有优秀表现的教师，创建“扎根一线，爱岗敬业，全身心投入业务/学生勤奋的‘老黄牛’”、“关爱学生，诲人不倦，悉心呵护学生成长的‘舐犊牛’”、“改革创新，勇攀高峰，解决难题，引领时代/学生进步的‘拓荒牛’”、“甘为人梯，砥砺品格，服务育人，以德化人的‘孺子牛’”、“德艺双馨，文体能手，团结活泼的‘犇放牛’”，等最美教师。教师可以根据自身特点选择一到两个点进行施展和总结。
时间：4月11日-4月30日
（2）评选
1）指标：学院最美教师5人（五“牛”不限）；学院最美教师提名奖10人
2）条件：教龄足3年（2019年1月以来入职）师德师风考核达标的康复医学院一线教师（专兼职）
3）程序：
①提名：满足条件的教师个人提交材料。材料提交时间截止5月9日；提交途径：网络在线提交，地址http://pingxuan.cxhdpx.com/index/signup/token/dBBM9Y.html；材料要求见附件1。其他师生也可以掌握的我院教师的优秀事迹，可以以文字形式等形式提交至邮箱（高鹏），学院核实后纳入最美教师提名。
②学院初审：学院对选手资格、内容进行审核；通过审核和按要求修改过的材料，学院开通专门的网络宣传，供广大师生学习、评选。
③评选：选手网站排列按材料提交次序进行编号，并按编号从小到大排列。在评选期内，师生均可参与投票，每人每天可投5人，每个选手每次可投1票。最终以票数从高到低的顺序选出最美教师和最美教师提名奖。
4）结果使用：第一，纳入年终考核和绩效；第二，根据学校下达指标顺序推荐最美教师候选人；第三，本年度持续推介最美教师及其相关事迹。
（3）推介
1）推荐：如学校评选，则根据学校下达指标顺序推荐最美教师候选人。
2）宣传：对评选出的最美教师及其相关事迹将通过学院网站、学校网站、公众号持续宣传。
（4）长效机制
对5月1日后发生的教师优秀事迹，学院亦将进行宣传，并纳入下一年度“最美教师”评选。
（负责科室：党院办）
2.开展师德教育主题征文活动
（1）论文征集
1）征文对象：全院教职工。
2）征文要求：文体不限，题目自拟，紧扣创建“当好引路人，一起向未来”师德教育活动主题；立意新颖，突出特色，具有鲜明的时代特征；联系实际，反映现实，内容真实生动。征文篇幅在2000字左右。参赛作品不得抄袭，如有发现，将取消参赛资格；如在评奖后发现，将取消荣誉证书，并向全院通报。交稿时请在作品名称下注明作者姓名信息（征文模板见附件2）。
3）投稿要求：以“当好引路人，一起向未来”为主题，以朴实真切、内容真实的文字和言语，真情展现广大教师和教育工作者教书育人、无私奉献的精神风貌。入职满1年的教师至少投稿1篇（兼职不限），每位教师最多投稿2篇，5月9日前投稿稿件电子稿通过电子邮件报送，邮箱15138690803@163.com。
4）论文评选：评选分为教师评分40%，学生评分30%，专家评分30%。设一等奖1个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。
5）优秀论文推介
在院内论文评选的基础上，推荐优秀文章参加校、省教育厅组织的征文比赛。一二三等奖将在学院网站、学校相关网站登载。
（负责部门：教学办）
3.开展师德师风优秀案例评选
（1）报送对象：各科室（含附属医院康复中心）
（2）案例要求：坚持全面加强和改进新时代师德师风建设总体目标，围绕师德师风建设成绩突出的院部、科室和教师个人，突出师德教育活动的创新性和有效性，挖掘具有示范引领和带动作用的在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流、学生服务等方面师德师风优秀典型案例。要真实、新颖、具可操作性、有借鉴价值，尤其要突出师德教育活动的创新性和有效性；字数3000至5000字，交稿时请在封面页注明案例名称、参评科室、联系人和联系电话等信息（案例模板见附件3）。
（3）报送要求：各参加科室限报1件及以上，案例事迹可与“最美教师”相同或不同。案例电子稿于5月20日前报送15138690803@163.com。
（4）优秀案例评选：评选分为教师评分40%，学生评分30%，专家评分20%，家长等校外评分10%。设一等奖1个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。
（5）优秀案例推介
在学院网站和学校思想政治与师德师风专题网站宣传展示优秀师德建设成果，同时推荐优秀案例参加学校和教育厅组织的案例评选。
（负责部门：党院办）
4.开展师德先进典型学习宣传
（1）演讲比赛：获得“最美教师”、“优秀征文”和“优秀案例”的一二三等奖者和作品，学院组织演讲比赛（本人或指定演讲人）。
1）比赛形式：线下或线上视频展示（视疫情而定）
2）比赛时间：6月14日，下午14:30-18:00
3）演讲要求：每位参赛选手演讲时间8-10分钟
4）评选：教师评分60%，学生评分40%。设一等奖1个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。
（2）持续学习
以“当好引路人，一起向未来”为主题，发挥好先进典型的示范引领作用，通过网站、新媒体等多种方式，对我省、我校、我院近年来涌现的教书育人楷模、优秀教师、出彩“河南人”、最美教师、教育世家等师德先进典型进行持续深入宣传。巩固提升师德师风建设成效，推进形成优秀教师持续不断涌现的良好局面。
（负责部门：党院办）
5.组织教师职业行为准则等专题培训
校院联动、由上到下、由点到面，通过举办专项培训、优秀典型宣讲、负面案例警示座谈、思想政治与师德师风主题网站宣传等形式，结合新入职教师培训、教师教学能力提升研修等工作，组织广大教师深入学习教育部新时代高校教师职业行为十项准则等系列文件，引导广大教师全面理解和深刻认识遵守职业行为准则的重要性和必要性。开展师德警示教育，组织广大教师讨论剖析原因，时刻对照检查自己的职业行为，做到自重、自省、自警、自励。开展多种形式的教学比赛，展现教师的师德风范和教学水平。积极探索基层党组织建设与师德师风建设的融合机制，坚决遏制教师师德失范行为，努力建设一支坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德的教师队伍。
（负责部门：党院办、教学办）
6.持续推进师德师风长效机制建设
以教师节庆祝活动为契机，进一步营造尊师重教的社会风尚，增强教师职业幸福感、成就感、荣誉感。建立学校、学生、家长及社会相结合的多元评价机制，完善师德评价体系，强化师德管理与考核，严肃查处各类违反教师职业道德的行为。
（负责部门：分工会、各科室）
三、工作要求
1.高度重视，统筹部署。师德主题教育活动是“能力作风建设年”活动的组成部分，各支部、科室相关活动应与深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神结合起来，切实把师德建设工作落到实处。
2.广泛宣传，全员参与。经过多形式开展师德主题教育活动，一方面发掘身边的师德先进典型和先进群体，用先进的事迹和精神来引导人、鼓舞人、教育人，另一方面，通过全院参与努力营造人人重视师德、教师注重师表、学生尊重教师、家长配合学校的良好师德建设氛围。
附件：1.康复医学院最美教师提交材料要求
2.“当好引路人，一起向未来”师德教育主题征文比赛（模板）
3.“当好引路人，一起向未来”师德师风优秀案例评选（模板）
中共河南中医药大学康复医学院委员会
2022年4月11日
附件1
康复医学院最美教师提交材料要求
1.个人照片1张
2.个人简介：含姓名、性别，50字以内
3.提名原因：即主要事迹。其中文字500字以内，图片（大小6M以内）5张以内，视频3分钟以内（MP4格式），图片、视频为选填内容
4.其他：材料内容要符合“当好引路人，一起向未来”“最美教师”主题
附件2
作品名称 二号黑体，居中对齐
作者1，作者2，……三号楷体，居中对齐，段后空1行
一、小标题1 小三仿宋，加粗，左对齐，单倍行距，首行缩进2个字符，如果没有小标题则直接开始正文部分
正文……小三仿宋，两端对齐，单倍行距，首行缩进2个字
二、小标题2
正文……小三仿宋，两端对齐，单倍行距，首行缩进2个字
附件3
参评单位：
联 系 人：
联系电话：
案例名称（2号黑体，居中对齐）
单位，作者1，作者2…（三号楷体，居中对齐，段后空1行）
一、小标题 （小三仿宋，加粗，左对齐，单倍行距，首行缩进2个字符，如果没有小标题则直接开始正文部分）
正文……小三仿宋，两端对齐，单倍行距，首行缩进2个字
