康复医学院成功举办新时代中医药康复人才培养与学工育人实践创新分论坛

（主会场现场）

（分会场现场）

（全体参会人员合影）

本网讯（文/杨富斌 卢芸逸 图/孟楚涵 张墨琛）为深入贯彻立德树人根本任务，推动中医药康复人才培养提质增效，11月7日下午，第二届全国中医药院校康复专业高质量发展大会学生管理能力提升分会场在河南中医药大学康复医学院BM800会议室顺利举办，本次活动是第二届全国中医药院校康复专业高质量发展大会的重要组成部分。分会场以“新时代中医药康复人才培养与学工育人实践创新”为主题，由河南中医药大学主办，河南省康复医学会、河南中医药大学康复医学院承办。来自全国各地的10余所中医类院校的学工骨干、教师代表参会。我校党委学工部、研工部相关领导、康复医学院党委书记李宁带领康复医学院、第二临床医学院、骨伤学院学工队伍代表一同参加会议。分会场由康复医学院学工办主任高宇主持。

康复医学院党委书记李宁致开幕辞。他介绍了学院办学积淀、专业布局、学科特色和学工育人体系建设成果，对全国各兄弟院校同仁的到来表示欢迎，希望各校以此次分会场为平台，交流育人经验、共研发展难题，共同探索新时代康复专业学生工作高质量发展的新路径。

在案例分享环节，六所中医药院校的学工骨干依次发言，立足各校育人特色，紧扣康复专业育人难点，围绕协同育人、科创赋能、精准就业、全链条育人、学风建设、数智五育融合等方向，带来兼具理论思考与实践价值的育人成果。主旨分享结束后，分会场进入圆桌交流研讨环节。本次研讨打破校际壁垒，各校教师围绕学生思政、就业升学、心理育人等议题，聚焦康复专业共性难题，交流升学指导、科创孵化、学风培育实操经验。

研讨尾声，河南中医药大学党委学工部、研工部副部长张玉敏作总结讲话。一是坚守育人初心，落实以生为本。他阐释了辅导员岗位使命，提出学工工作要立足一线、以生为本，做到精准施策。二是深化校际联动，推进共建共享。他提出要推动校际资源互通、平台共建，以本次研讨为起点搭建沟通桥梁。三是聚力专业育人，培育中医药人才。他表示期待多方协同创新，持续完善康复专业育人体系。

（编辑：杨富斌 审核：刘斌）